Inovace studijních oborů na PdF UHK https://inpdf.uhk.cz Registrační číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0036 Fri, 27 Jan 2017 08:59:30 +0000 cs hourly 1 https://wordpress.org/?v=5.3.17 Kurz: Presentation Skills https://inpdf.uhk.cz/index.php/2015/01/04/kurz-presentation-skills/ Sun, 04 Jan 2015 20:38:58 +0000 http://inpdf.uhk.cz/?p=1470 Read the full article...]]> Kurz Presentation Skills bude probíhat dne 7. 1. 2015 (středa) od 09:00 do 15:45 hodin na učebně A28

Vyučující: Mgr. Daniela Vrabcová, Ph.D. (Katedra pedagogiky a psychologie)

Přihláška


Úroveň: smíšená (pre-intermediate – intermediate – upper-intermediate)
s gramatickým zaměřením na úroveň pre-intermediate a intermediate, tj. mírně a středně pokročilé):

Main educational topic(s):

  • Presentation Skills

Main issues and skills:

  • Structure and preparing a presentation
  • Presentation methods and key skills as a context
  • Developing effective speaking: key aspects
  • Giving feedback
  • Questioning skills and techniques, question types
  • Investigating problem solution and questions
  • Brainstorming: effective techniques
  • Self-assessment, reflection and development
  • Useful expressions and structures

kdy:
středa 07.01. 2015 – 09:00h – 15:45h – 8 vyučovacích hodin

 
Prezentační dovednosti v AJ -Presentation skills – Vrabcová


Přihláška na kurz:


Evaluace (průměrná známka; n=4)

Obsah absolvovného kurzu: 1,0
Kvalita studijních materiálů: 1,0
Vědomosti lektora k danému tématu: 1,0
Pedagogické schopnosti lektora: 1,0
Organizace kurzu: 1,0
—————————————————————————–

Vzkazy z dotazníků:

  • Výborná organizace, výborná výuka
  • Velmi užitečné – vhodné fráze k použití, struktura prezentace
  • velmi zajímavý a „akční“ kurz, příjemné prostředí

[See image gallery at inpdf.uhk.cz] ]]>
Kurz: Academic English – Style-oriented Issues https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/10/30/kurz-academic-english-style-oriented-issues/ Thu, 30 Oct 2014 22:46:34 +0000 http://inpdf.uhk.cz/?p=1317 Read the full article...]]> Kurz Academic English – Style-oriented Issues bude probíhat v období listopad – prosinec 2014
Kurz je rozdělen do šesti bloků (viz termíny na konci pozvánky)

Vyučující: Mgr. Daniela Vrabcová, Ph.D. (Katedra pedagogiky a psychologie)

Přihláška


Úroveň: smíšená (pre-intermediate – intermediate – upper-intermediate)
s gramatickým zaměřením na úroveň pre-intermediate a intermediate, tj. mírně a středně pokročilé):

Main educational topic(s):

  • Academic English: Style-oriented issues, academic speaking and listening

Main issues and skills:

  • Active work with relevant data in English
  • Interviews: oral exams and academic discussions
  • Academic spoken interaction and production
  • Word study
  • Integrating skills
  • Listening and speaking – focused
  • Pronunciation practice

kdy:
pátek 14.11. 14:00 – 15:30 + 15:45 – 17:15 4 vyučovací hodiny
pátek 21.11. 08:30 – 10:45 + 11:00 – 12:30 5 vyučovacích hodin
pátek 28.11. 12:30 – 14:45 + 15:00 – 16:30 5 vyučovacích hodin
pátek 05.12. 08:30 – 10:45 + 11:00 – 12:30 5 vyučovacích hodin
pátek 12.12. 13:15 – 14:45 + 15:00 – 16:30 4 vyučovací hodiny
pátek 19.12. 12:30 – 14:45 + 15:00 – 16:30 5 vyučovacích hodin
rozsah: 28 vyučovacích hodin kontaktní výuky

 


Přihláška na kurz:


Evaluace (průměrná známka; n=5)

Obsah absolvovného kurzu: 1,0
Kvalita studijních materiálů: 1,0
Vědomosti lektora k danému tématu: 1,0
Pedagogické schopnosti lektora: 1,0
Organizace kurzu: 1,0
—————————————————————————–

Vzkazy z dotazníků:

  • Výborná organizace, výborná výuka
  • Velmi užitečné
  • velmi zajímavé a pestré lekce, příjemné prostředí

[See image gallery at inpdf.uhk.cz] ]]>
Konference: Jak tvořit závěrečné práce https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/11/04/konference-jak-tvorit-zaverecne-prace/ Tue, 04 Nov 2014 22:27:13 +0000 http://inpdf.uhk.cz/?p=1324 Read the full article...]]> Centrum pedagogického výzkumu PdF Univerzity Hradec Králové a katedra pedagogiky a psychologie pořádají a zároveň srdečně zvou na konferenci a dílny na téma:

JAK TVOŘIT ZÁVĚREČNÉ PRÁCE

Přednášky s navazujícími dílnami se uskuteční v úterý 11. listopadu 2014 v Objektu společné výuky, budova A, učebna A2 od 10 hodin a předpokládané ukončení bude v 18 hodin.

Kompletní pozvánka s programem ke stažení zde – Konference pozvánka


Záznam z diskuse z odpolední dílny Strasti a slasti vedoucích a oponentů závěrečných prací konference
Galerie
[See image gallery at inpdf.uhk.cz]


Sylaby přednášek z konference ke tvrobě závěrečných prací
14-11_CPV_Konf_Chraska
14-11_CPV_Konf_Janik
14-11_CPV_Konf_Juklova
14-11_CPV_Konf_Manenova
14-11_CPV_Konf_Mares_A
14-11_CPV_Konf_Mares_B
14-11_CPV_Konf_zavery_A

]]>
Kurz: Efektivní komunikace ve výuce budoucích pedagogů https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/10/11/kurz-efektivni-komunikace-ve-vyuce-budoucich-pedagogu/ https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/10/11/kurz-efektivni-komunikace-ve-vyuce-budoucich-pedagogu/#respond Sat, 11 Oct 2014 20:38:33 +0000 http://inpdf.uhk.cz/?p=1293 Read the full article...]]> V rámci projektu InPdF v KA3 se v termínu 26. – 28. září 2014 uskutečnil další kurz pro akademické pracovníky. Výjezdní kurz se konal v Podlesí u Svratky Zúčastnilo se ho 14 členů Katedry pedagogiky a psychologie.

Téma kurzu bylo stanoveno na Efektivní komunikace ve výuce budoucích pedagogů, jeho lektorem byl PhDr. Tomáš Komárek, který se komunikací a sociálními dovednostmi učitelů zabývá již řadu let.

Cíl kurzu:
Kurz Efektivní komunikace ve výuce pořádaný v rámci projektu Inovace studijních oborů na PdF UHK si klade za cíl seznámit přítomné účastníky s novými možnostmi ve výuce této tradiční disciplíny Katedry pedagogiky a psychologie UHK. Zejména se bude jednat o možné propojení této disciplíny s principy současné gestalt psychologie, jakožto dynamicky se rozvíjejícího celostního směru, který se dnes uplatňuje v celé řadě sociálních oblastí (psychoterapie, koučování, firemní prostředí apod.). Při kurzu budou využity některé techniky inspirované gestalt terapií, které by mohly být prospěsné i při průpravě budoucích učitelů.

Obsah kurzu:

  • Stručná historie gestalt psychologie – inspirační zdroje, hlavní představitelé, současnost
  • Základní principy gestalt psychoterapie – uvědomování vlastního vnímání, prožívání a jednání v přítomné situaci teď a tady.
  • Teorie pole a fenomenologický přístup
  • Téma sebepřijetí, sebevyjádření, seberealizaci a osobního růstu.
  • Interakční techniky využitelné v přípravě budoucích učitelů v rámci disciplíny Efektivní komunikace ve škole
  • Možné propojení gestalt přístupu a současného pojetí disciplíny Efektivní komunikace ve škole
  • Závěrečná evaluace a diskuze

Komárek Tomáš – Efektivní komunikace

Komárek Tomáš – Efektivní komunikace.


Evaluace (průměrná známka; n= 13)

Obsah absolvovného kurzu: 1,0
Kvalita studijních materiálů: 1,0
Vědomosti lektora k danému tématu: 1,0
Pedagogické schopnosti lektora: 1,0
Organizace kurzu: 1,0
—————————————————————————–
Vzkazy z dotazníků:

  • Děkuji za úžasný kurz – moc mne to inspirovalo!!
  • Bylo by velmi prospěšné pokračovat v započatých tématech.
  • Poutavé, aktivizační, podnětné! Děkujeme!
  • Velice přínosné pro propojení teorie a praxe.
  • Tome – skvělé, skvělé, skvělé – pokračuj, vydrž!!
    Věrko – díky, úžasné, inspirativní!
  • Díky za příležitost diskutovat s kolegy, vyměnit si zkušenosti. Lektor by výborný.
  • Velmi přínosné, hezká cvičení na nonverbální komunikaci.
  • Kurz proběhl v přátelské atmosféře, byl velmi inspirativní pro výukovou praxi. Ukázky a příklady propojily teorii a praxi. Výměna zkušeností a reflexe v kolegiálním kruhu. Kurz byl pro mne velmi přínosný. Navrhuji tradiční pravidelné setkávání na podobných kurzech.
  • Oceňuji efektivitu obsahu i forem. Velmi prospěšné pro další profesní rozvoj.
  • Když se to povede zařadit do praxe, pak to nebude mít chybu.
  • Děkujeme za pěknou organizaci a zajímavou náplň kurzu.
[See image gallery at inpdf.uhk.cz] ]]>
https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/10/11/kurz-efektivni-komunikace-ve-vyuce-budoucich-pedagogu/feed/ 0
Kurz: Academic English – Selected Issues https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/09/04/kurz-academic-english-selected-issues/ Thu, 04 Sep 2014 20:53:57 +0000 http://inpdf.uhk.cz/?p=1275 Read the full article...]]> Kurz Academic English – Selected Issues bude probíhat v období září – říjen 2014
Kurz je rozdělen do pěti bloků (viz termíny na konci pozvánky)

Vyučující: Mgr. Daniela Vrabcová, Ph.D. (Katedra pedagogiky a psychologie)

Přihláška


Úroveň: smíšená (pre-intermediate – intermediate – upper-intermediate)
s gramatickým zaměřením na úroveň pre-intermediate a intermediate, tj. mírně a středně pokročilé):

Main educational topic(s):

  • Academic English and/vs. Fairy tales and stories

Main issues and skills:

  • Training for a career
  • Active work with relevant data in English
  • Correspondence: specific purposes
  • Styles: features
  • Taking notes and discussing
  • Types of text, word study
  • Integrating skills

kdy:
pátek 19.09. 13:15 – 14:45 + 15:00 – 16:30 4 vyučovací hodiny
pátek 26.09. 11:15 – 12:45 + 13:00 – 14:30 4 vyučovací hodiny
pátek 10.10. 13:30 – 15:00 + 15:15 – 16:45 4 vyučovací hodiny
pátek 17.10. 09:15 – 10:45 + 11:00 – 12:30 4 vyučovací hodiny
pátek 31.10. 13:15 – 14:45 + 15:00 – 16:30 4 vyučovací hodiny
rozsah: 20 vyučovacích hodin kontaktní výuky

 


Přihláška na kurz:


Evaluace (průměrná známka; n=3 )

Obsah absolvovného kurzu: 1,0
Kvalita studijních materiálů: 1,0
Vědomosti lektora k danému tématu: 1,0
Pedagogické schopnosti lektora: 1,0
Organizace kurzu: 1,0
—————————————————————————–

Vzkazy z dotazníků:

  • Kurzy jsou pestré, nápadité, zábavné i poučné! Jsem velmi spokojena.

[See image gallery at inpdf.uhk.cz] ]]>
Kurz: Academic English https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/05/08/kurz-academic-english/ https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/05/08/kurz-academic-english/#respond Thu, 08 May 2014 21:59:15 +0000 http://inpdf.uhk.cz/?p=1135 Read the full article...]]> Kurz Academic English, Philosophy of education, Multidisciplinary approach bude probíhat v období květen – červen 2014
Kurz je rozdělen do pěti bloků (viz termíny na konci pozvánky)

Vyučující: Mgr. Daniela Vrabcová, Ph.D. (Katedra pedagogiky a psychologie)

Přihláška


Úroveň: smíšená  (pre-intermediate – intermediate – upper-intermediate)
s gramatickým zaměřením na úroveň pre-intermediate a intermediate, tj. mírně a středně pokročilé):

Main educational topic(s):

  • Academic English
  • Case studies
  • Psychology of education
  • Philosophy of education
  • Multidisciplinary approach

Main language skills:

  • Academic English
  • reading
  • writing
  • speaking,
  • listening
  • pronunciation,
  • writing abstracts
  • presenting and discussing data

kdy:  pátek 23.5. 13:15 – 14:45 + 15:00 – 16.30   4
pátek 30.5.   9:00 – 10:30 + 10:45 – 12:15   4
pátek   6.6. 13:15 – 14:45 + 15:00 – 16:30   4
pátek 13.6.   9:00 – 10:30 + 10:45 – 12:15   4
pátek 27.6. 13:15 – 14:45 + 15:00 – 16:30   4
rozsah: 20 vyučovacích hodin kontaktní výuky

 


Přihláška na kurz:


Evaluace (průměrná známka; n= )

Obsah absolvovného kurzu:
Kvalita studijních materiálů:
Vědomosti lektora k danému tématu:
Pedagogické schopnosti lektora:
Organizace kurzu:
—————————————————————————–

Vzkazy z dotazníků:


Foto z 30.05.2014
[See image gallery at inpdf.uhk.cz]

]]>
https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/05/08/kurz-academic-english/feed/ 0
Kurz: MOODLE – rozšíření https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/05/05/kurz-moodle-rozsireni-4/ https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/05/05/kurz-moodle-rozsireni-4/#respond Mon, 05 May 2014 20:33:22 +0000 http://inpdf.uhk.cz/?p=1132 Read the full article...]]> Kurz MOODLE – Rozšíření bude probíhat dne 23. května 2014 od 8.30 v Mediální studovně na nové budově PdF. Rozsah kurzu: 8 výukových hodin, přihlášení je možné i bez předchozího absolvování základního kurzu. Lektorkou kurzu bude Mgr. Klára Rybenská.


1. Úkoly, testování a zpětná vazba a získáváme zpětná vazba

  • Tvorba úkolů.
  • Typy testových úloh.
  • Tvorba testů a autotestů.
  • Nastavení testů.
  • Hodnocení testů a úkolů.
  • Diskuzní fórum.

2. Sledování činnosti a hodnocení účastníků

  • Sledování účastníků – přehledy.
  • Přehledy známek, možnosti stažení hodnocení.

3. Import materiálů a zálohování kurzu

  • Import materiálů z jiných kurzů.
  • Zálohování a obnova kurzu.

V rámci kurzu bude pro účastníky vyhrazena část kurzu pro samostatnou práci na vlastním projektu s asistencí lektora. V této části budou moci účastníci pracovat na vlastních e-learningových kurzech.


Moodle – Šín

Karty rychlé nápovědy Moodle
Stáhnout všechny Karty Moodle v. 2.5
Odkaz na aktuální karty Moodle (verze 2.5)

Literatura k Moodle:
Drlík M., a kol., Moodle., Brno: Computer Press, 2013., ISBN: 978-80-251-3759-8


Přihláška na kurz:


Odesláním přihlášky:

  • se účastník zavazuje zúčastnit se minimálně 80% výukových hodin kurzu
  • účastník čestně prohlašuje, že je zaměstnancem Univerzity Hradec Králové na základě platného pracovně právního vztahu příp. dohod mimo hlavní pracovní poměr
  • účastník kurzu souhlasí s využitím poskytnutých osobních dat a fotodokumentace Univerzitou Hradec Králové výhradně pro účely realizace, hodnocení projektu a propagace do konce roku 2025, a dále s tím, že tyto údaje mohou být využity třetí osobou pověřenou poskytovatelem podpory, případně Evropskou komisí, a to pouze k účelům evidence a monitorování a kontroly projektů, resp. k vydání osvědčení o absolvování kurzu
  • účastník souhlasí se zasíláním dalších informací, týkajících se projektu.

Po absolvování vybraného kurzu obdrží účastník „Osvědčení o absolvování“.


Evaluace (průměrná známka; n=6 )

Obsah absolvovného kurzu: 1,0
Kvalita studijních materiálů: 1,5
Vědomosti lektora k danému tématu: 1,0
Pedagogické schopnosti lektora: 1,0
Organizace kurzu: 1,0
—————————————————————————–

Vzkazy z dotazníků:

  • Velké poděkování za trpělivost, ochotu a vstřícnost + pochopení.
  • Výborný kurz, vše názorně vysvětleno. Děkuji.
  • Užitečný kurz, praktické ukázky jsou neocenitelné – ihned lepší orientace v programu. Vítal jsem možnost vše si vyzkoušet. Děkuji.
  • Příjemná atmosféra v kurzech.
  • Děkuji za možnost se kurzu zúčastnit.
  • Velmi ochotná paní lektorka velmi erudovaná v tomto programu.
[See image gallery at inpdf.uhk.cz] ]]>
https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/05/05/kurz-moodle-rozsireni-4/feed/ 0
Kurz: MOODLE – základ https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/05/05/kurz-moodle-zaklad-4/ https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/05/05/kurz-moodle-zaklad-4/#respond Mon, 05 May 2014 20:19:22 +0000 http://inpdf.uhk.cz/?p=1130 Read the full article...]]> Kurz MOODLE – Základ bude probíhat dne 22. května 2014 od 8:30 v Mediální studovně na nové budově PdF. Rozsah kurzu: 8 výukových hodin. Lektorkou kurzu bude Mgr. Klára Rybenská.

1. Základní informace

  • První přihlášení.
  • Založení nového kurzu.
  • Životní cyklus kurzu.

2. Nastavení kurzu a přidělování uživatelských rolí

  • Nastavení vlastností kurzu.
  • Role v kurzu – význam, nastavení.
  • Přidávání uživatelů a přidělení rolí, přístup pro hosty.
  • Uspořádání kurzu – základní ovládání prostředí.

3. Vytváříme a přidáváme obsah

  • Přidání témat do kurzu, týdenní a tematické uspořádání kurzu.
  • Přidávání výukových materiálů.
  • Stručný popis výukových materiálů a činností.

V rámci kurzu bude pro účastníky vyhrazena část kurzu pro samostatnou práci na vlastním projektu s asistencí lektora. V této části budou moci účastníci pracovat na vlastních e-learningových kurzech.


Moodle – Šín

Karty rychlé nápovědy Moodle
Stáhnout všechny Karty Moodle v. 2.5
Odkaz na aktuální karty Moodle (verze 2.5)

Literatura k Moodle:
Drlík M., a kol., Moodle., Brno: Computer Press, 2013., ISBN: 978-80-251-3759-8



Odesláním přihlášky:

  • se účastník zavazuje zúčastnit se minimálně 80% výukových hodin kurzu
  • účastník čestně prohlašuje, že je zaměstnancem Univerzity Hradec Králové na základě platného pracovně právního vztahu příp. dohod mimo hlavní pracovní poměr
  • účastník kurzu souhlasí s využitím poskytnutých osobních dat a fotodokumentace Univerzitou Hradec Králové výhradně pro účely realizace, hodnocení projektu a propagace do konce roku 2025, a dále s tím, že tyto údaje mohou být využity třetí osobou pověřenou poskytovatelem podpory, případně Evropskou komisí, a to pouze k účelům evidence a monitorování a kontroly projektů, resp. k vydání osvědčení o absolvování kurzu
  • účastník souhlasí se zasíláním dalších informací, týkajících se projektu.

Po absolvování vybraného kurzu obdrží účastník „Osvědčení o absolvování“.


Evaluace (průměrná známka; n=7 )

Obsah absolvovného kurzu: 1,0
Kvalita studijních materiálů: 1,4
Vědomosti lektora k danému tématu: 1,0
Pedagogické schopnosti lektora: 1,0
Organizace kurzu: 1,0
—————————————————————————–

Vzkazy z dotazníků:

  • Velké poděkování za trpělivost, ochotu a vstřícnost + pochopení.
  • Výborný kurz, vše názorně vysvětleno. Děkuji.
  • Užitečný kurz, praktické ukázky jsou neocenitelné – ihned lepší orientace v programu. Vítal jsem možnost vše si vyzkoušet. Děkuji.
  • Příjemná atmosféra v kurzech.
  • Děkuji za možnost se kurzu zúčastnit.
  • Velmi ochotná paní lektorka velmi erudovaná v tomto programu.
[See image gallery at inpdf.uhk.cz] ]]>
https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/05/05/kurz-moodle-zaklad-4/feed/ 0
Kurz: English of research. English of projects, proposals and presentations https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/01/13/kurz-english-of-research-english-of-projects-proposals-and-presentations/ https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/01/13/kurz-english-of-research-english-of-projects-proposals-and-presentations/#respond Mon, 13 Jan 2014 21:41:54 +0000 http://inpdf.uhk.cz/?p=906 Read the full article...]]> Kurz English of research. English of projects, proposals and presentations bude probíhat v období únor – duben 2014
Kurz je rozdělen do devíti 3 nebo 4hodinových bloků (viz termíny na konci pozvánky)

Vyučující: Mgr. Daniela Vrabcová, Ph.D. (Katedra pedagogiky a psychologie)

Přihláška


 

Úroveň: smíšená (pre-intermediate – intermediate – upper-intermediate)
s gramatickým zaměřením na úroveň pre-intermediate a intermediate, tj. mírně a středně pokročilé):

Main educational topic(s): English of research. English of projects, proposals and presentations

  • Vocabulary and selected terminology
  • Research papers and proposals: useful phrases, common mistakes, style, punctuation
  • Introducing and concluding your research study
  • Discussing your proposals and data, arguing your cases
  • Presenting results and interpreting findings etc.
  • Speaking, writing, listening
  • Active work with your research papers, proposals and presentations (focus on individual needs)

Main grammar elements:                 

  • Useful phrases (selection)
  • Useful tenses (consolidation)
  • Ambiguous words, ambiguous prefixes, ambiguous pronouns
  • Prepositions
  • Numbers
  • Articles
  • Tying a text together
  • Punctuation (selection)
  • Verb + (to) infinitive/ – ing form

Main language skills:

  • reading
  • writing
  • speaking
  • listening
  • pronunciation
  • writing research papers and proposals (selected extracts)
  • giving oral presentations
  • discussions

Main conversation topic(s): Culture and casual talks, jokes  

English proverbs and idioms – topics:

  • Culture and nature
  • Environment
  • Men and women

Termíny:

  • pátek      7. 2.    09:00 – 12:15         4 vyučovací hodiny
  • pátek    14. 2.    14:15 – 16:30         3
  • pátek    21. 2.    09:00 – 12:15         4
  • pátek    28. 2.    14:15 – 16:30         3
  • pátek    14. 3.    09:00 – 12:15         4
  • pátek    21. 3.    13:15 – 16:30         4
  • pátek    11. 4.    13:15 – 16.30         4
  • pátek    18. 4.    09:00 – 12:15         4
  • pátek    25. 4.    13:15 – 16:30         4

 

rozsah: 34 vyučovacích hodin kontaktní výuky

 

 


Přihláška na kurz:


Evaluace (průměrná známka; n=5 )

Obsah absolvovného kurzu: 1,2
Kvalita studijních materiálů: 1,0
Vědomosti lektora k danému tématu: 1,0
Pedagogické schopnosti lektora: 1,0
Organizace kurzu: 1,0
—————————————————————————–

Vzkazy z dotazníků:


Evaluace (průměrná známka; n= )

Obsah absolvovného kurzu:
Kvalita studijních materiálů:
Vědomosti lektora k danému tématu:
Pedagogické schopnosti lektora:
Organizace kurzu:
—————————————————————————–

Vzkazy z dotazníků:

  • Více konverzačních témat. Pro různé úrovně znalostí účastníků kurzu jsou některá témata příliš náročná. Velmi pozitivně hodnotím i vstupy při výuce a poskytnutou literaturu.
  • Přátelská atmosféra, zajímavý a použitelný obsah. Pokračování žádoucí!
  • Lekce byly přínosné, zajímavé. Nejužitečnější pro mně byly fráze – presentations
  • Přínosný kurz, lektor vždy vhodně reagoval na znalosti jednotlivých účastníků a upravil tak program kurzu. Témata byla vždy aktuální, vhodně volená a užitečná, hodina obsahovala rozmanité aktivity.

Foto z 14.02.2014
[See image gallery at inpdf.uhk.cz]
Foto z 18.04.2014
[See image gallery at inpdf.uhk.cz]

]]>
https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/01/13/kurz-english-of-research-english-of-projects-proposals-and-presentations/feed/ 0
Kurz: MOODLE – rozšíření https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/01/13/kurz-moodle-rozsireni-3/ https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/01/13/kurz-moodle-rozsireni-3/#respond Mon, 13 Jan 2014 20:44:23 +0000 http://inpdf.uhk.cz/?p=904 Read the full article...]]> Kurz MOODLE – Rozšíření bude probíhat dne 4. února 2014 od 8.30 v Mediální studovně na nové budově PdF. Rozsah kurzu: 8 výukových hodin, přihlášení je možné i bez předchozího absolvování základního kurzu.


1. Úkoly, testování a zpětná vazba a získáváme zpětná vazba

  • Tvorba úkolů.
  • Typy testových úloh.
  • Tvorba testů a autotestů.
  • Nastavení testů.
  • Hodnocení testů a úkolů.
  • Diskuzní fórum.

2. Sledování činnosti a hodnocení účastníků

  • Sledování účastníků – přehledy.
  • Přehledy známek, možnosti stažení hodnocení.

3. Import materiálů a zálohování kurzu

  • Import materiálů z jiných kurzů.
  • Zálohování a obnova kurzu.

V rámci kurzu bude pro účastníky vyhrazena část kurzu pro samostatnou práci na vlastním projektu s asistencí lektora. V této části budou moci účastníci pracovat na vlastních e-learningových kurzech.


Moodle – Šín

Karty rychlé nápovědy Moodle
Stáhnout všechny Karty Moodle v. 2.5
Odkaz na aktuální karty Moodle (verze 2.5)

Literatura k Moodle:
Drlík M., a kol., Moodle., Brno: Computer Press, 2013., ISBN: 978-80-251-3759-8


Přihláška na kurz:


Odesláním přihlášky:

  • se účastník zavazuje zúčastnit se minimálně 80% výukových hodin kurzu
  • účastník čestně prohlašuje, že je zaměstnancem Univerzity Hradec Králové na základě platného pracovně právního vztahu příp. dohod mimo hlavní pracovní poměr
  • účastník kurzu souhlasí s využitím poskytnutých osobních dat a fotodokumentace Univerzitou Hradec Králové výhradně pro účely realizace, hodnocení projektu a propagace do konce roku 2025, a dále s tím, že tyto údaje mohou být využity třetí osobou pověřenou poskytovatelem podpory, případně Evropskou komisí, a to pouze k účelům evidence a monitorování a kontroly projektů, resp. k vydání osvědčení o absolvování kurzu
  • účastník souhlasí se zasíláním dalších informací, týkajících se projektu.

Po absolvování vybraného kurzu obdrží účastník „Osvědčení o absolvování“.


Evaluace (průměrná známka; n=4 )

Obsah absolvovného kurzu: 1,0
Kvalita studijních materiálů: 1,25
Vědomosti lektora k danému tématu: 1,0
Pedagogické schopnosti lektora: 1,0
Organizace kurzu: 1,0
—————————————————————————–

Vzkazy z dotazníků:

  • kvalitu studijních materiálů nemohu zatím hodnotit, neprostudovala jsem si je
  • užitečné, děkuji za absolvování kurzu
]]>
https://inpdf.uhk.cz/index.php/2014/01/13/kurz-moodle-rozsireni-3/feed/ 0