Inovace studijních oborů na PdF UHK

Nejvíce mě zaujala prezentace s názvem Čtení není jenom pro šprty. Samotná prezentace mě zaujala už jenom svým názvem, byla jsem zvědavá, co se v ní dozvím. Líbí se mi, že projekt by měl žáky připravit na maturitu a na přijetí na VŠ. Skvělé je, že žáci si mohouv knihovně půjčovat knihy, které sami chtějí, ne které musí a mají povinné. To by dle mého názoru mohlo pomoci i k většímu zájmu o čtení. Také se mi líbí, že se naučí orientovat se v knihovně a vyhledávat podstatné informace.

Zaujala mě prezentace na projekt, kde děti čtou prarodičům, seniorům vůbec. Líbí se mi samotný nápad, který nejen že by děti mohl přivést ke čtení pro ně neznámých knih, ale pro seniory by mohl být spojením s moderní dobou. Jistě by nezůstalo jen u čtení, děti a lidé o dvě generace starší by si k sobě jistě našli cestu a tento kontakt by byl oboustranně prospěšným.

Mě nejvíce zaujal projekt Čteme prarodičům. Myslím si, že by to byl úžasný prostředek k tomu vylepšit vztahy a komunikaci mezi roky vzdálenými generacemi. Starší lidé se mohou podělit o své životní zkušenosti a navíc mohou strávit čas v něčí společnosti (byla by to pro ně příjemná změna v denním programu), mladší žáci se mohou naučit trpělivosti, toleranci. To je to, co mladá generace potřebuje- naučit se mít v úctě starší, když si k tomu navíc otevře knížku, je to perfektní. Otázkou je, do jaké míry by se mladí opravdu chtěli zapojit.

Také se mi líbily prezentace na téma literatura pro děti s rodinou a sexuální tématikou, zvláště pak se mi líbil výběr publikací od Elišky Haníkové. Toto téma je dosti citlivé a popravdě nevím, jak bych si s ním poradila. V prezentacích lze najít slušný seznam literárních zdrojů, které nám ale mohou být k nápomoci.Dostala jsem se pouze k jedné knížce pro děti s homosexuální tématikou a to Jura a lama. Markéta Pilátová je skvělá autorka, ať už jde o knížky pro děti či dospělé. Škoda jen, že autorky zbylých prezentací nezahrnuly do svého výběru právě knížky s homosexuální tématikou.

Mě si nejvíce získala prezentace Markéty Hnátové Čtení není jenom pro šprty. Jedná se o výborný nápad a možnost přiblížení dospívajícím literaturu zábavnější formou. Koncept metodologických listů je nejen pákou na některé studenty, ale i dobrým pomocníkem k zapamatování probírané látky a rozhodně se takové pomůcky hodí i v přípravě na maturitu z českého jazyka. Koncept projektu je velmi účelně mířen na zvýšení čtenářské gramotnosti, což je v současné době plné technologií a počítačů velmi aktuální téma. Kdybych byla opět na střední škole, velmi ráda bych se takového projektu zúčastnila.